碧海银沙网讯（图文/梁国良 吴智雅 戴李春 杨碧云编辑/金 臻 少 琼）走进雷州市各乡镇学校，只见校内簇绿拥翠，校舍整齐漂亮，操场空旷开阔，师生朝气蓬勃……昔日一所所毫不起眼的农村校园，如今变化令人惊喜。

这只是雷州市教育发展的一个个小缩影。近年来，雷州市斥8.3亿巨资投入教育"创强"、"创均"，完成教育项目2440多个，共新建校舍50多幢，维修刷新校舍450多幢，改、扩建运动场200多个……全市教育建设遍地开花，各级各类学校办学条件明显改善，学校面貌大变样，教育教学成绩登上新台阶，城乡教育向均衡方向发展，着实叫人欣喜。

“麻雀”变身“金凤凰”

雷州市大手笔投资教育"创强""创均"，给全市各中小学校带来的可谓是翻天巨变。

雷州市客路第五小学、龙门中心小学、龙门恒建小学、纪家镇文园小学等村小学校，围墙、球场、跑道、器械场地、硬底化和功能场室配套等建设，都上了新台阶。雷州市八中、市四中、龙门中学、客路中学等学校，功能区划分清晰，环境优美，绿化覆盖率均达到60%以上，新建广场及校道也特别引人注目。

在雷州市沈塘镇揖花小学，记者看到，操场铺着塑胶跑道，教室修葺一新，电脑室里整齐摆放着一台台电脑，一面面刷新的墙壁，破旧校舍维修后也展示出亮丽的面貌……如果不是亲眼所见，你也许不敢想象这是一所农村小学。

"以前，我们学校操场还是泥土式的坑坑洼洼，雨天积水不能上体育课，教师宿舍和学生教室的门窗也破烂不堪，教学设施设备简陋，甚至连一张像样的乒乓球桌也没有。"沈塘镇揖花小学校长曾乔全回忆说，"如果不是全市开展教育'创强''创均'工作，这些问题难以解决。政府提出'创强''创均'，为各中小学校带来的变化和受益实实在在、有目共睹。"

记者发现，雷州市大凡经过教育创强的，特别是乡镇学校，教学条件都大为改善，校容貌也焕然一新。不少家长反映，学校变靓了，孩子也喜欢回学校了，并且似乎对学习也有了更大兴趣。"特别是农村小学，校园条件和环境越发好了，学生有了信心和自豪感，也乐于学习，教师也安心执教，校园读书氛围更浓了。"龙门镇恒建小学多名教师对此深有体会。

据统计，2012年以来，雷州市共投入1.4亿多元，逐步完善各级学校教育教学设施设备，目前全市公办义务教育阶段标准化学校覆盖率达100%。该市对农村学校注重科学合理调整，已将全市原有525所小学调整保留为151所完全小学，全市投入6248万元，建成教学楼12幢、综合楼2幢、宿舍和饭堂21幢，大大改善了农村学校基础设施。并从2014起推进薄弱学校改造，计划在四年内投入"改薄"资金1.8亿元，重点改善校舍设施和教学设备，逐步改造农村薄弱小学140所、乡镇薄弱中学19所。目前已完成投资金约5810万元。

有效缓解“大班额”

以前在雷州市城区，小学或中学班额大，导致老师上课只能用麦克风喊，教学质量难以保证，这在当地人人皆知。

2012年，雷州市吹响了教育"创强"、"创均"的号角，全市花大力气投入各项教育的基础建设，竭力提高学校的标准化建设水平，其中特别注重解决城区的大班额问题。

自2012年以来，该市投入1.6亿多元，扩建城市规划区域9所中学和10所小学，新增城区中小学学位11131个。2011年以来投入9947万元，新建和扩建市、镇、村及小区幼儿园近200所，扶持57所普惠性民办幼儿园改善办园条件，全市适龄儿童毛入园率达到92%。

2014年9月，被列为雷州市教育"创强""创均"重点项目的雷州市一中新校区破土动工。新校区规划占地面积245亩、总投资4亿多元、办学规模9000人。第一期工程于2015年6月份竣工，新学期已开学招新生2000人，成为目前全省中学面积较大、现代化校园特色极其浓烈的示范性高中。

现在，雷州一中新校区的一个班学生人数不超过50人，深受广大师生及家长欢迎。雷州市原教育局长梁团告诉记者，此前，城区欠缺高中学位3500个、初中学位6700个，导致大班额问题难以解决。但随着该市第一中学新校区建成，以及其他新建扩建学校工程的实施，有效补充了优质中学学位，大班额问题逐步解决。

一位陈姓家长说："现在政府大力发展教育，许多学校扩建补充了学位，俺孩子的班只有40多人了，不用再担忧大班额了。"

教育均衡福泽农村娃

"教育创强，其实就是让农村娃也能享受像城里一样的教育，力促城乡教育走上均衡发展的快车道。"客路中学校长蔡承志在谈起对教育"创强"、"创均"工作的看法时如是说。

自2012年以来，雷州市建立教师、校长的合理流动机制，从优质学校选拔骨干教师到薄弱学校带队支教，从薄弱学校中选拨业务素质好、表现突出的年轻干部到优质学校锻炼，落实城区学校与农村学校"结对子"帮扶，着力解决农村和薄弱学校师资问题。近三年，该市有160名校长轮换，每年教师的流动量保持在6.8%左右，共组织1424名教师进行支教，形成城乡之间资源共享的长效机制，有效促进城乡教育均衡发展。

周平大老师是雷州市第一小学教学能力较为优秀的教师。去年新学期，当雷州市教育局发出征集支教教师通知时，他毫不犹豫地报名到覃斗中心小学支教。虽然在乡镇小学支教相对辛苦些，但他说："看到农村学校那么需要过硬师资，而我也符合条件，所以来了，这证明自己有价值哦。"该校师生对他极为欢迎，有的学生自豪地说，"我们没有机会到城里读书，但也能享受到城市教育啦！"

雷州市教育局有关领导表示，教育"创强""创均"除了更进一步完善基础设施建设外，还缩小落后与发达地区教育的差距，提升全市教育事业的综合实力。"我们采取城区优秀教师下乡送经的办法，就是为了有效破解制约城乡基础教育均衡发展的师资均衡难题。"

重文化强师资结硕果

百年大计，教育为本；教育大计，教师为重。近几年来，雷州市坚持把教师队伍建设作为加快教育强市创建步伐和提升教育发展内涵，推动教育领域综合改革的重要内容，全面实施"强师工程"。

全市重视校园文化建设，近两年来投入资金1800万元，创建"湛江市特色文化校园"70所，其中白沙二中的"大课间"活动获广东省、湛江市"大课间"比赛一等奖，全市形成"一校一品"的可喜局面；优化师资队伍，定期核定教师编制，按编制配足中小学教师；注重加强师资培训，近三年全市共投入培训经费4606多万元，培训教师43000人次,教师学历达标率达100%；大力提高教师待遇。

三年以来，通过一系列强有力的举措以及全市人民的不懈努力，雷州市教育呈现多头开花的喜人局面，教研教改硕果累累，中高考成绩一年上一个新台阶，书写了一篇教育"创强"、"创均"华章：2012至2015年，全市获批广东省立项课题34个，其中广东省教育科研"十二五"规划立项课题26个、广东省教育研究院立项课题8个。教师荣获第八届广东省普通教育教学成果二等奖2项（湛江市共4项），参加各类教学比赛获市级以上奖励17人次，撰写教育教学论文获国家级奖励或发表的5篇、省级56篇、市级23篇。学生参加各类学科知识竞赛获国家、省、市奖励的共有214人次，居全市前列。全市中考成绩优秀率连续三年居各县（市）第一，被湛江一中、湛江二中实验班录取的学生111人，占总人数的33%；高考上本科线以上人数连续三年居全市前列，艺体类上线人数连续三年居各县（市）第一。

省教育厅在今年年初授予雷州市"广东省教育强县(市、区)"称号并颁发牌匾。当前，沐浴着教育强市、义务教育发展均衡市的春风，雷州市教育正以前所未有的发展势头，乘势飞腾，将闪现出来更多耀眼亮点。我们有理由相信，雷州教育发展的明天，必定有如晴朗的星空一样，更加辉煌灿烂！